مستند إلى النتائج بالانجليزي
الترجمة إلى الإنجليزيةجوال إصدار
- results-based
- "مستند" بالانجليزي n. voucher
- "إلى" بالانجليزي n. down; prep. to, at, into, for, until,
- "النتائج" بالانجليزي consequences; findings; implications; listings;
- "وسائل الإدارة المؤسسية المستندة إلى النتائج" بالانجليزي corporate results-based management tools
- "النتائج" بالانجليزي consequences findings implications listings outcomes ramifications repercussions results upshots
- "التركيز على النتائج" بالانجليزي output-focused
- "أعمال مستندة إلى أعمال كتاب اسكتلنديين" بالانجليزي films based on works by scottish writers
- "الميزنة القائمة على النتائج" بالانجليزي results-based budgeting
- "بطاقة النتائج" بالانجليزي scorecard
- "تقييم النتائج" بالانجليزي assessment of results
- "تكافؤ النتائج" بالانجليزي equality of outcome
- "فكر في النتائج" بالانجليزي v. calculate
- "لوحات النتائج" بالانجليزي scoreboards
- "لوحة النتائج" بالانجليزي scoreboard
- "موجز النتائج" بالانجليزي statement of conclusions
- "الإدارة المبنية على النتائج" بالانجليزي results-based management
- "الإدارة على أساس النتائج" بالانجليزي results-based management
- "ثقافة الاعتماد على النتائج" بالانجليزي culture of results
- "عقلية التركيز على النتائج" بالانجليزي results-oriented mentality
- "مؤشر النتائج التنفيذية" بالانجليزي operational results indicator
- "شعبة المساءلة والإدارة القائمة على النتائج" بالانجليزي division for accountability and results management
- "نتائج" بالانجليزي n. feedback, finding, returns
- "إطار النتائج الاستراتيجية" بالانجليزي strategic results framework
- "الإطار الانتقالي الذي يركز على النتائج" بالانجليزي results-focused transitional framework
- "النتائج المترتبة على النازية" بالانجليزي consequences of nazism
أمثلة
- It was replaced by STAR, which is a testing system based on traditional rigorous academic standards which largely discards the theory of outcome-based education which was widely rejected by the late 1990s in the United States.
استبدلت هذه الاختبارات بـإعداد التقارير والاختبارات القياسية وهو نظام اختبار يعتمد على المعايير الأكاديمية التي تتجاهل إلى حد كبير نظرية التعليم المستند إلى النتائج والتي قوبلت برفض إلى حد كبير في أواخر التسعينيات في الولايات المتحدة.